支教大学生给农村孩子打开通往科学圣殿的大门
支教大学生给农村孩子打开通往科学圣殿的大门
支教大学生给农村孩子打开通往科学圣殿的大门中青报·中青网记者(jìzhě) 潘志贤 通讯员 杨丰硕
“瞧!我的‘AI小画家(huàjiā)’听懂指令啦!”
“原来甜甜(tiántián)圈和茶杯在拓扑魔法里是‘双胞胎’!”
7月3日,一阵阵充满惊叹的欢呼与热烈探讨,从河南省方城县赵河(zhàohé)镇任庄小学的科学(kēxué)课堂中不断飘出。
暑假伊始,河南师范大学“方田育青禾”爱心支教服务团便(biàn)扎根该校,开启了课程多元(duōyuán)的暑期夏令营。
7月3日,活动第一天,“方田育青禾”支教团紧扣“科学点燃(diǎnrán)梦想,智慧启迪(qǐdí)未来”主题,精心打造了“探索人工智能的奇妙世界(shìjiè)”“编程大(dà)冒险——给电脑下(xià)指令的小魔法”“天文科学大趣味”“人类进化起源研究”“探索世界地理的秘密”“数学魔法师:有趣的拓扑学”六大特色课程。
图为河南师范大学支教队员正在带领小学生进行(jìnxíng)模拟机器人体验。杨(yáng)丰硕摄
大学生实践队员们(men)化身“科学领航员”,千方百计将大学实验室的思维火花转化(zhuǎnhuà)为乡村小学生触手可及的奇妙体验。
在(zài)支教课堂的“AI奇遇工坊”里,支教队员李小花通过趣味十足的图像识别互动游戏(yóuxì),让孩子(háizi)们第一次近距离感受人工智能的“思考”过程。“它猜对我的画了!就像有个小大脑!”任庄小学五年级学生李阳指着屏幕上(shàng)准确的识别结果兴奋不已。
与此同时,在相邻的(de)“编程魔法森林”课堂中,支教队员(duìyuán)徐佳怡正带领学生们用编程小游戏,引导屏幕中的卡通角色闯过一道道数字迷宫,让(ràng)学生们在有趣的游戏中学习编程知识。两个科技主题课堂相互呼应,在欢声笑语(huānshēngxiàoyǔ)中为乡村孩子(háizi)们打开了通往人工智能和编程世界的大门。
图为课堂上支教团大学生在与小学生互动讨论。杨(yáng)丰硕/摄
“星空探秘者”课堂,将宇宙奥秘搬进教室,借助天文模拟软件,孩子们(men)追踪行星轨迹,聆听脉冲星的声音,惊叹于宇宙的浩瀚(hàohàn);地理课(dìlǐkè)上,巨大的充气地球仪成了“寻宝图”,学生们化身探险家,标记壮丽山河与神秘雨林;数学课堂则变身魔法城堡,“拓扑魔法师”穆恬恬用纸条和剪刀(jiǎndāo),带小学生见证(jiànzhèng)莫比乌斯环单侧奇迹。
“把纸条一扭一粘,蚂蚁不用翻面(fānmiàn)就能爬遍所有地方!魔法!”小学生陈(chén)小雨举着自己制作的环,眼睛闪闪发亮。
图为小学生正在制作拓扑学手工作品。杨丰硕(fēngshuò)/摄
“这些课程像一把把金钥匙,打开了乡村孩子通往科学圣殿的(de)大门。”任庄小学一名负责人深受触动,“师大(shīdà)带来的不仅是知识,更是仰望(yǎngwàng)星空的眼界和敢于提问的勇气。在孩子们心中种下的好奇种子,未来必定破土(pòtǔ)参天。”
首日科学启蒙仅是序章。“方田育青禾”支教团成员赵若彤介绍,团队精心规划了多维成长课程,未来半个(bàngè)月,支教团将聚焦探索自然之美、守护心灵晴空、拥抱(yōngbào)多元认知、传承文化薪火(xīnhuǒ)、跃动青春活力、实践绿色生活等六大主题,以爱(yǐài)浇灌希望田野。
图为7月3日(rì)支教活动结束后,小学生写下来的心愿贴。杨丰硕/摄
“教育是心(xīn)与心的双向奔赴。”河南师范大学政治与公共管理学院团委书记张成功说,“从科普启蒙到绿色生活,我们期待以多元课程在少年心田种下求真(qiúzhēn)向善的种子。‘方田育青禾’不仅是一次社会实践,更是青年大学生用(yòng)专业与热忱助力乡村(xiāngcūn)教育振兴的生动答卷。”
来源(láiyuán):中国青年报客户端
中青报·中青网记者(jìzhě) 潘志贤 通讯员 杨丰硕
“瞧!我的‘AI小画家(huàjiā)’听懂指令啦!”
“原来甜甜(tiántián)圈和茶杯在拓扑魔法里是‘双胞胎’!”
7月3日,一阵阵充满惊叹的欢呼与热烈探讨,从河南省方城县赵河(zhàohé)镇任庄小学的科学(kēxué)课堂中不断飘出。
暑假伊始,河南师范大学“方田育青禾”爱心支教服务团便(biàn)扎根该校,开启了课程多元(duōyuán)的暑期夏令营。
7月3日,活动第一天,“方田育青禾”支教团紧扣“科学点燃(diǎnrán)梦想,智慧启迪(qǐdí)未来”主题,精心打造了“探索人工智能的奇妙世界(shìjiè)”“编程大(dà)冒险——给电脑下(xià)指令的小魔法”“天文科学大趣味”“人类进化起源研究”“探索世界地理的秘密”“数学魔法师:有趣的拓扑学”六大特色课程。
图为河南师范大学支教队员正在带领小学生进行(jìnxíng)模拟机器人体验。杨(yáng)丰硕摄
大学生实践队员们(men)化身“科学领航员”,千方百计将大学实验室的思维火花转化(zhuǎnhuà)为乡村小学生触手可及的奇妙体验。
在(zài)支教课堂的“AI奇遇工坊”里,支教队员李小花通过趣味十足的图像识别互动游戏(yóuxì),让孩子(háizi)们第一次近距离感受人工智能的“思考”过程。“它猜对我的画了!就像有个小大脑!”任庄小学五年级学生李阳指着屏幕上(shàng)准确的识别结果兴奋不已。
与此同时,在相邻的(de)“编程魔法森林”课堂中,支教队员(duìyuán)徐佳怡正带领学生们用编程小游戏,引导屏幕中的卡通角色闯过一道道数字迷宫,让(ràng)学生们在有趣的游戏中学习编程知识。两个科技主题课堂相互呼应,在欢声笑语(huānshēngxiàoyǔ)中为乡村孩子(háizi)们打开了通往人工智能和编程世界的大门。
图为课堂上支教团大学生在与小学生互动讨论。杨(yáng)丰硕/摄
“星空探秘者”课堂,将宇宙奥秘搬进教室,借助天文模拟软件,孩子们(men)追踪行星轨迹,聆听脉冲星的声音,惊叹于宇宙的浩瀚(hàohàn);地理课(dìlǐkè)上,巨大的充气地球仪成了“寻宝图”,学生们化身探险家,标记壮丽山河与神秘雨林;数学课堂则变身魔法城堡,“拓扑魔法师”穆恬恬用纸条和剪刀(jiǎndāo),带小学生见证(jiànzhèng)莫比乌斯环单侧奇迹。
“把纸条一扭一粘,蚂蚁不用翻面(fānmiàn)就能爬遍所有地方!魔法!”小学生陈(chén)小雨举着自己制作的环,眼睛闪闪发亮。
图为小学生正在制作拓扑学手工作品。杨丰硕(fēngshuò)/摄
“这些课程像一把把金钥匙,打开了乡村孩子通往科学圣殿的(de)大门。”任庄小学一名负责人深受触动,“师大(shīdà)带来的不仅是知识,更是仰望(yǎngwàng)星空的眼界和敢于提问的勇气。在孩子们心中种下的好奇种子,未来必定破土(pòtǔ)参天。”
首日科学启蒙仅是序章。“方田育青禾”支教团成员赵若彤介绍,团队精心规划了多维成长课程,未来半个(bàngè)月,支教团将聚焦探索自然之美、守护心灵晴空、拥抱(yōngbào)多元认知、传承文化薪火(xīnhuǒ)、跃动青春活力、实践绿色生活等六大主题,以爱(yǐài)浇灌希望田野。
图为7月3日(rì)支教活动结束后,小学生写下来的心愿贴。杨丰硕/摄
“教育是心(xīn)与心的双向奔赴。”河南师范大学政治与公共管理学院团委书记张成功说,“从科普启蒙到绿色生活,我们期待以多元课程在少年心田种下求真(qiúzhēn)向善的种子。‘方田育青禾’不仅是一次社会实践,更是青年大学生用(yòng)专业与热忱助力乡村(xiāngcūn)教育振兴的生动答卷。”
来源(láiyuán):中国青年报客户端





相关推荐
评论列表
暂无评论,快抢沙发吧~
你 发表评论:
欢迎